GIÁO ÁN THAO GIẢNG MÔN TOÁN LỚP 4
BÀI: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG tiết 56
SGK/65 DKTG: 40’
MỤC TIÊU:
- Hs biết thực hiện phép nhân 1 số với 1 tổng và nhân 1 tổng với một số.
B: ĐDDH:
- GV: bảng phụ viết phần nội dung bài học. HS: VBT, vở trắng, nháp....
C: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ 2: Bài cũ: (5’)
Gọi 3 hs lên bảng làm 3 bài tập
Kiểm tra vở 4 hs
Kết hợp hỏi hs dưới lớp : cho cô biết mối quan hệ giữa m2 và dm 2
( 1m2 = 100 dm 2 ; 100 dm 2 = 1m2 )
Bài 1: hs viết số: (quy)
một nghìn chín trăm năm mươi hai mét vuông:.....
hai nghìn không trăm hai mươi mét vuông:.....
bốn nghìn mét vuông: .....
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
400dm2=....m2 15m2 =......cm2
2110m2=... dm2 10dm2 2cm2 = .....cm2
Bài 3: Giải toán theo tóm tắt
chiều dài: 150m
chiều rộng: 100m
chu vi: ? m
diện tích: ? m2
nhận xét: hỏi cả lớp đ – s
Gv nhận xét lưu ý hs cách đặt tính nếu hs viết chưa chính xác
HĐ 3: bài mới (15’)
Gv ghi 2 biểu thức: 4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5
Hs đọc phép tính đó.
Gv yêu cầu hs tính và so sánh kết quả của hai biểu thức theo nhóm đôi để tìm ra kết quả.
Cô mời 1 nhóm lên bảng thực hiện phép tình này ( 1em 1 btcả lớp làm vào nháp và nhận xét kết quả của bạn hs nêu cách thực hiện phép tính của mình. nhận xét.
Gv gắn cách thực hiện lên bảng : Ta có: 4 x ( 3 + 5) = 4 x 8 = 32
4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32
Vậy bt 4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 3 + 4 x 5
GTB: Gv chỉ vào bên trái và nói: trong biểu thức này cô có số 4 nhân với một tổng của 3 và 5. Cô gọi đây là biểu thức 1 số nhân với một tổng. Như vây thực hiện được biểu thức 1 số nhân với một tổng và 1 tổng nhân với một số . Cô và các em sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay nhân một số với một tổnggv ghi bảng. “ nhân một số với một tổng”
Gv chỉ vào bt bên trái và nói: đây là biểu thức một số với một tổng.
Gv chỉ vào bt bên phải và nói: đây là biểu thức tổng giữa các tích của số đó với từng số hạng của tổng.

Vậy muốn nhân một số với một tổng ta làm như thế nào?
Hs trả lời: khi nhân một số với một tổng ta nhân số đó với từng số hạng của tổng rồi cộng các kết quả lại với nhau.
2 hs nhắc lại.
Cô gọi số 4 là a, số 3 là b, số 5 là c từ biểu thức các em vừa tính. Em nào có thể viết cho cô công thức tổng quát nhân 1 số với 1 tổng: a x ( b + c ) = a x b + a x c
2 hs nhắc lại.
Các em đã nắm được cách thực hiện một số nhân với một tổng để giúp các em biết cách thực hiện dạng toán một tổng nhân với một số thì chúng ta cùng một vd khác
hs đọc yêu cầu .
Với dạng bài này cô yêu cầu các em thảo luận và tìm ra kết quả theo nhóm đôi (2’)
hs thảo luận và làm bài
gv đưa bảng phụ cho 2hs ( 1 hs 1 bthức)
nhận xét kết quả
Gv hỏi: giá trị 2 biểu thức này ntn với nhau?

Vậy muốn nhân một tổng với một số ta làm như thế nào? ( muốn nhân một tổng với một số ta nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng kết quả lại với nhau.)

nhận xét.


HĐ 4: thực hành: (15’)
Để giúp các em năm kĩ bài hơn thì chúng ta cùng làm một số bài tập SGK/66
Bài 1: đặt tính rồi tính
Hs nêu yêu cầu
gv hướng dẫn
Gv nói cấu tạo của bảng: bài đã cho giá trị của a, b, c yêu cầu mình tính
a x ( b + c ) và a x b + a